Besuch des Vitra Design-Museums

Spannende Einblicke in die Themen Robotik und Künstliche Intelligenz erhielten die Schüler*innen der 12B.

Gemeinsam mit Englischlehrerin Charlotte Merkle und Ethiklehrerin Sophie Wehrle besuchte die Klasse am 27. Februar die Ausstellung Hello, Robot. Design zwischen Mensch und Maschine im Vitra Design Museum.

Dort trafen unsere Schüler*innen unter anderem auf den Astromech-Droiden R2-D2 aus Star Wars und konnten verschiedenen Robotern bei der Arbeit zusehen. Zum Beispiel Yumi, der sich noch nicht an Material-Abnutzung anpassen kann und deshalb die Kugel, die er schieben soll, immer wieder verliert. Oder eine robotische Nanny, die die Frage aufwirft, ob der Einsatz eines Roboters als Babysitter moralisch vertretbar ist. Die 12.-Klässler*innen konnten auch ausprobieren, wie es sich anfühlt, mit einer Kuschelrobbe zu kuscheln, die für Demenzpatienten entwickelt wurde, um menschliche Berührung zu simulieren. Dies warf die Frage nach der emotionalen Verbindung zu technischen Geräten auf, die sich beispielsweis auch im Verhältnis zum eigenen Smartphone zeigt.

Kuscheleinheit mit der Kuschelrobbe im Vitra Design Museum

Mit über 200 Exponaten aus Industrie und dem Wohnbereich aber auch Computerspielen, Medieninstallationen sowie Beispielen aus Film und Literatur verdeutlicht die Ausstellung, wie sehr unser Leben schon heute, bis in den intimsten Bereich hinein von Robotik geprägt ist. Sie greift dabei auch die ethischen, sozialen und politischen Fragen auf, die mit dem wachsenden Einfluss der Robotik verbunden sind und beleuchtet z.B., welche Risiken sich ergeben, wenn Algorithmen und künstliche Intelligenz politische Bereiche beeinflussen, etwa bei Wahlen oder Debatten über Diversität und Klimawandel.

Für die 12.-Klässler*innen des Technischen Gymnasiums, die sich in ihrem Profilfach Gestaltungs- und Medientechnik mit Medien- und Produktdesign auseinandersetzen, war die Exkursion gleich in doppelter Hinsicht spannend. Zum einen, weil bei der Gestaltung der Schnittstelle zwischen Mensch und robotischer Umgebung das Design eine wesentliche Rolle spielt, zum anderen, weil Künstliche Intelligenz und ethische Fragen rund um Automatisierung und Digitalisierungen aktuelle Abiturthemen im Fach Englisch sind.

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