Atemtherapie mit Pustespielen

Der Ausbildungskurs PHY21-2 hat im Unterricht bei Hanna Tempel Methoden der Atemtherapie bei Säuglingen und Kindern kennengelernt.

Zunächst hatten sich die Auszubildenden mit Zielen und Maßnahmen bei Atemwegserkrankungen wie beispielweise Lungenentzündung oder Bronchitis im Allgemeinen befasst. In der Unterrichtseinheit vom 26. Januar galt es nun, das vorhandene Wissen an die Bedürfnisse von Säuglingen und Kindern anzupassen, um die Therapie gleichzeitig effektiv und spielerisch zu gestalten. Beim Ausprobieren verschiedener Übungen mit Pustespielen, Sirenenheulern und Luftrüsseltröten hatten die Auszubildenden dann auch jede Menge Spaß.

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