Wie sieht der Berufsalltag in Spanien aus? Welche Unterschiede gibt es zur Arbeitswelt in Deutschland? Und wie gelingt die Kommunikation in einem internationalen Umfeld? Antworten auf diese Fragen erhalten 24 Schülerinnen und Schüler der ANGELL Akademie im Rahmen des diesjährigen Erasmus+-Aufenthalts vom 11. bis 25. Juli 2026 in Málaga. Bereits am 28. Mai 2026 fand dazu eine Videokonferenz mit dem Instituto Malaca statt. Dabei stellte Natascha Kavirata das neue Programm vor.
Steuern, Finanzen, Wohnen und Berufsstart – Themen, die junge Menschen bewegen, im Schulalltag aber häufig zu kurz kommen. Beim Zukunftstag an der ANGELL Akademie erhielten die Schülerinnen und Schüler praxisnahe Einblicke in genau diese Lebensbereiche.
Wie kann ich einem bewusstlosen Menschen helfen? Wann muss ich den Notruf wählen? Und wie funktioniert eine Herz-Lungen-Wiederbelebung? Mit diesen lebenswichtigen Fragen beschäftigte sich die Klasse 8 im Biologieunterricht bei Siri Mahler. Nachdem zuvor das Thema Herz-Kreislauf-System behandelt worden war, stand nun die Erste Hilfe im Mittelpunkt des Unterrichts. Zunächst wurde gemeinsam erarbeitet, welche entscheidende Bedeutung Sauerstoff insbesondere für das Gehirn hat.
Wie entsteht eigentlich eine Zeitung? Welche Berufe stecken hinter einem modernen Medienhaus und wie sah die Herstellung von Druckerzeugnissen vor mehreren Jahrhunderten aus? Antworten auf diese Fragen erhielt die 11. Klasse bei einer Betriebsbesichtigung der Badischen Zeitung im Rahmen des Wirtschaftslehre-Unterrichts mit ihrem Lehrer Dietmar Bresch. Empfangen wurde die Klasse von zwei Auszubildenden, die den Beruf der Medienkauffrau bzw. des Medienkaufmanns Digital und Print erlernen.
Internationale Freundschaften knüpfen, Sprache im Alltag erleben und gemeinsam neue Kulturen entdecken – all das steht im Mittelpunkt des diesjährigen Austauschs zwischen der ANGELL Akademie und zwei High Schools aus Mankato im US-Bundesstaat Minnesota. Die amerikanische Lehrerin Kristine Barnes begleitet das German American Partnership Program (GAPP) bereits seit 17 Jahren. Das vom Goethe-Institut unterstützte Austauschprogramm bringt seit vielen Jahren deutsche und amerikanische Schulen zusammen und ermöglicht Jugendlichen, die Sprache und Kultur des jeweiligen Partnerlandes hautnah zu erleben.
Was Ende März mit einer Idee rund um „Pommesglück“ begann, wächst jetzt sichtbar weiter: Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 und 9 haben am Donnerstag in der 6. Stunde die vorgekeimten Kartoffeln auf der Dachterrasse gesetzt. Gemeinsam wurden die bereits vorbereiteten Beete bearbeitet, Pflanzfurchen gezogen und die kräftigsten Kartoffeln sorgfältig ausgewählt und eingesetzt – eine Aufgabe, bei der garantiert kein Fingernagel sauber blieb.
Am Sonntag, den 19. Mai, nahm eine Lehrer*innen-Mannschaft der ANGELL Akademie an der Finalrunde des Volleyballturniers in Kirchzarten teil. Insgesamt 15 Schulen – von der Bodenseeregion bis nach Lahr – waren vertreten und sorgten für ein stark besetztes Teilnehmerfeld. Für die ANGELL Akademie standen Rose Nothaft, Mario Bleier, Juri Szymczak, Pablo Bauer, Lukas Hohnen sowie eine Gastspielerin, Mirijam Klein, auf dem Feld.
Am Freitag, den 27., machte sich Ethiklehrerin Anita Lemoye gemeinsam mit den Religions- und Ethikgruppen der Klassen 9a und 9b sowie den begleitenden Lehrkräften Lena Wallenfang und Andreas Riesterer auf den Weg zum Buddhistischen Zentrum in Freiburg. Die Exkursion fand im Rahmen der Unterrichtseinheit „Weltreligionen im Vergleich“ statt und knüpft an bereits durchgeführte Besuche einer Synagoge sowie dem Islamischen Zentrum an.
Am 14. April wurde der Biologieunterricht bei Siri Mahler an der ANGELL Akademie besonders anschaulich – und für viele Schülerinnen und Schüler auch zu einer kleinen Mutprobe. Im Rahmen des Themas Blutkreislauf stand das Herz im Mittelpunkt – und zwar nicht nur theoretisch, sondern ganz praktisch. Frisch vorbereitete Schweineherzen, die am Vortag aus dem Schlachtgut besorgt worden waren, dienten als Untersuchungsobjekte.
Am 26. März besuchten Schülerinnen und Schüler der Chemie-Kurse den Produktions- und Entwicklungsstandort des Agrarunternehmens Syngenta in Münchwilen im Kanton Aargau (Schweiz). Begleitet wurde die Exkursion von ihrem Chemielehrer Dr. Bernhard Düll.