Wie entstehen Konflikte? Woran merke ich, dass eine Grenze erreicht ist? Und wie kann ich respektvoll für mich selbst und andere einstehen? Mit diesen Fragen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 in einem dreistündigen Workshop zum Thema „Grenzen“, der in geschlechtergetrennten Gruppen stattfand. Die Jungen arbeiteten gemeinsam mit dem externen Jungenarbeiter Florian Hahn sowie unserem Beratungslehrer Mario Bleier. Im Mittelpunkt stand die Frage, warum Regeln und Grenzen für das Zusammenleben in einer Gemeinschaft so wichtig sind.
Die ANGELL Akademie Freiburg erhält für ihre Austauschbegegnung mit einer Partnerschule in den USA eine Förderung im Rahmen des German American Partnership Program (GAPP). Der entsprechende Antrag wurde vom Pädagogischen Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz bewilligt. Das Programm wird aus Mitteln des Auswärtigen Amts gefördert und unterstützt deutsch-amerikanische Schulpartnerschaften. Mit der Bewilligung ist die ANGELL Akademie künftig Teil des offiziellen GAPP-Programms.
Die ANGELL Akademie wurde erneut mit dem BoriS-Berufswahl-SIEGEL Baden-Württemberg ausgezeichnet. Das Siegel würdigt Schulen, die ihre Schülerinnen und Schüler in besonderer Weise bei der Berufs- und Studienorientierung begleiten und sie nachhaltig auf den Übergang in Ausbildung, Studium und Beruf vorbereiten. Am 6. Juli überreichte Giuliana Kiefer, stellvertretende Landeskoordination von SCHULEWIRTSCHAFT Baden-Württemberg sowie Projektleiterin BoriS Südlicher Oberrhein, die Auszeichnung an die ANGELL Akademie.
Wie wird aus einer neuen Stadt ein Zuhause? Diese Frage beantwortet unser IT-Systemadministrator Bashar Zhirati in einem aktuellen Interview der Freiburger Wirtschaftsförderung. Seit 2022 arbeitet Bashar Zhirati an der ANGELL Akademie sowie an der ISBA Freiburg.
Lernen darf Spaß machen – und gleichzeitig anspruchsvoll sein. Das bewiesen die Schüler*innen der Jahrgangsstufe 13 im Biologieunterricht von Jasmin Mohry und Siri Mahler eindrucksvoll. Im Rahmen eines besonderen Unterrichtsprojekts entwickelten die angehenden Abiturient*innen eigene Lernspiele zu den zentralen Themen des Biologieunterrichts.
Am Freitag, den 19. Juni, unternahm der Oberkurs der Angell Fachschule für Sozialpädagogik gemeinsam mit Klassenlehrerin Gabriele Bartels seinen Abschlussausflug in den Europa-Park. Bei strahlendem Sonnenschein und hochsommerlichen Temperaturen erwartete die Schülerinnen und Schüler ein abwechslungsreicher Tag voller gemeinsamer Erlebnisse. Gleich nach der Ankunft startete die Klasse gemeinsam in den Tag und besuchte zunächst zwei Fahrgeschäfte, bevor die Schülerinnen und Schüler den Park in Kleingruppen auf eigene Faust erkundeten.
Sonne, Sand und jede Menge Teamgeist: Am Dienstag, den 16. Juni, trat das Beachvolleyball-Team der Angell Akademie auf den Beachanlagen der FT Freiburg beim Regionalfinale von „Jugend trainiert für Olympia“ an. Insgesamt zehn Mannschaften verschiedener Schulen aus Südbaden kämpften um den Einzug in die nächste Runde. Das Team der ANGELL Akademie erwischte dabei einen perfekten Start ins Turnier. Mit starken Leistungen, großem Einsatz und einer geschlossenen Mannschaftsleistung blieben die Spielerinnen und Spieler während des gesamten Turnierverlaufs ungeschlagen und spielten sich souverän bis ins Finale.
Nach einer erlebnisreichen Woche hieß es Abschied nehmen: Die 18 Austauschschülerinnen und -schüler aus Mankato im US-Bundesstaat Minnesota sind wieder auf dem Weg nach Hause. Mit vielen neuen Eindrücken, Freundschaften und Erfahrungen im Gepäck endete der erste Austausch zwischen der ANGELL Akademie und den beiden High Schools aus Mankato. Der Besuch fand im Rahmen des German American Partnership Program (GAPP) statt, das vom Goethe-Institut unterstützt wird und seit vielen Jahren deutsche und amerikanische Schulen miteinander verbindet. Begleitet wurde die Gruppe von der amerikanischen Lehrerin Kristine Barnes, die bereits seit 17 Jahren Austauschprogramme dieser Art organisiert. Auf deutscher Seite wurde der Austausch von den ANGELL-Lehrkräften Charlotte Merkle und Danny McClellandbetreut. Die Jugendlichen stammen aus Mankato, einer Stadt mit rund 45.000 Einwohnern im Bundesstaat Minnesota.
Wie fühlt es sich an, mit einem Rollator einen 50-Meter-Lauf zu absolvieren? Welche Unterstützung benötigen Kinder mit körperlichen Einschränkungen bei sportlichen Aktivitäten? Antworten auf diese Fragen erhielten die Auszubildenden des Kurses PHY 24.2 bei ihrem Besuch an der Esther-Weber-Schule in Emmendingen-Wasser. Gemeinsam mit ihren Dozentinnen Frau Kluge und Frau Tempel unterstützten die angehenden Physiotherapeut*innen den traditionellen Sporttag des Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrums (SBBZ) mit dem Förderschwerpunkt körperlich-motorische Entwicklung.
Wie sieht der Berufsalltag in Spanien aus? Welche Unterschiede gibt es zur Arbeitswelt in Deutschland? Und wie gelingt die Kommunikation in einem internationalen Umfeld? Antworten auf diese Fragen erhalten 24 Schülerinnen und Schüler der ANGELL Akademie im Rahmen des diesjährigen Erasmus+-Aufenthalts vom 11. bis 25. Juli 2026 in Málaga. Bereits am 28. Mai 2026 fand dazu eine Videokonferenz mit dem Instituto Malaca statt. Dabei stellte Natascha Kavirata das neue Programm vor.