Wie lässt sich Umweltethik greifbar machen? Die Klasse 11 von Andreas Riester hat genau das ausprobiert – nicht im Klassenzimmer, sondern direkt vor der eigenen Haustür: an der Dreisam. Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Mensch und Umwelt“ ging es darum, ethische Fragestellungen nicht nur theoretisch zu diskutieren, sondern konkret zu erleben.
Im Bio-Raum hat heute ein ganz besonderes Projekt begonnen: Die Umwelt-AG sowie die ESG-Klassen 9/10 (Ernährung, Soziales, Gesundheit) haben ihre Setzkartoffeln zum Vorkeimen auf die Fensterbank gelegt – der erste Schritt auf dem Weg zu den vielleicht nachhaltigsten Pommes des Jahres.
Sieben Tage Spanien liegen hinter Bennett, Matteo, Lionel und Nicky aus der Klasse 10B – im Interview erzählen sie von ihren Eindrücken.
Eine intensive Woche voller neuer Eindrücke, kultureller Erfahrungen und gelebter Gastfreundschaft erlebten 13 Schülerinnen und Schüler der Klassen 10a und 10b vom 13.-20.03. beim Schüleraustausch mit der Schule Nuestra Señora de Lourdes in Coín (Andalusien).
Am 18. März machten sich Oliver Niemand und Lukas Hohnen gemeinsam mit 14 Schülern aus den Klassen 10 bis 13 sowie dem Berufskolleg 1 auf den Weg nach Lörrach. Dort fand die Schulmeisterschaft im Rahmen von Jugend trainiert für Olympia im Fußball statt. Teilnahmeberechtigt waren Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 2005 und jünger.
Im Rahmen des Unterrichts besuchte die Klasse 12B gemeinsam mit Rose Nothaft und Samuel Münz das Vitra Design Museum in Weil am Rhein. Der Ausflug knüpfte direkt an das aktuelle Unterrichtsthema an: Designgeschichte und Produktdesign im Schwerpunkt Gestaltung und Medientechnik.
Am 16.03. bekam die Klasse 9a in der 4. und 5. Stunde besonderen Besuch: Zwei Mitglieder der Anonymen Alkoholiker, Rebecca und Franz, waren im Unterricht von Frau Lemoye zu Gast und sprachen offen über ihre persönlichen Erfahrungen mit Alkoholabhängigkeit.
Wie wird unsere Welt in Zukunft aussehen? Welche Rolle spielt dabei die Künstliche Intelligenz (KI)? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die Klasse 10 im Deutschunterricht bei Annette Brugger. Zu Beginn der Stunde erklärte die Lehrerin noch einmal das derzeitige Aufgabenformat im Unterricht: die Sachtextanalyse. Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler, anspruchsvolle Texte systematisch zu erschließen.
Am Donnerstag, 12. März 2026, trat die Fußballmannschaft der Mittelstufe der ANGELL Akademie zu einem Entscheidungsspiel gegen das Wentzinger-Gymnasium Freiburg im Seepark Freiburg an. Gespielt wurden zwei Halbzeiten à 20 Minuten. Die Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 8 bis 10 lieferten sich mit der gegnerischen Mannschaft ein sehr ausgeglichenes Spiel auf Augenhöhe.
Die Klassen 10a und 10b besuchten im Rahmen des Geschichtsunterrichts das Dokumentationszentrum Nationalsozialismus Freiburg, um mehr über die Geschichte der Stadt während der Zeit des Nationalsozialismus zu erfahren. Der Besuch war in die Unterrichtseinheit zu dieser Epoche eingebettet und bildete deren Abschluss.