Am 16.03. bekam die Klasse 9a in der 4. und 5. Stunde besonderen Besuch: Zwei Mitglieder der Anonymen Alkoholiker, Rebecca und Franz, waren im Unterricht von Frau Lemoye zu Gast und sprachen offen über ihre persönlichen Erfahrungen mit Alkoholabhängigkeit.
Wie wird unsere Welt in Zukunft aussehen? Welche Rolle spielt dabei die Künstliche Intelligenz (KI)? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die Klasse 10 im Deutschunterricht bei Annette Brugger. Zu Beginn der Stunde erklärte die Lehrerin noch einmal das derzeitige Aufgabenformat im Unterricht: die Sachtextanalyse. Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler, anspruchsvolle Texte systematisch zu erschließen.
Am Donnerstag, 12. März 2026, trat die Fußballmannschaft der Mittelstufe der ANGELL Akademie zu einem Entscheidungsspiel gegen das Wentzinger-Gymnasium Freiburg im Seepark Freiburg an. Gespielt wurden zwei Halbzeiten à 20 Minuten. Die Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 8 bis 10 lieferten sich mit der gegnerischen Mannschaft ein sehr ausgeglichenes Spiel auf Augenhöhe.
Die Klassen 10a und 10b besuchten im Rahmen des Geschichtsunterrichts das Dokumentationszentrum Nationalsozialismus Freiburg, um mehr über die Geschichte der Stadt während der Zeit des Nationalsozialismus zu erfahren. Der Besuch war in die Unterrichtseinheit zu dieser Epoche eingebettet und bildete deren Abschluss.
Großer Erfolg für Schülerinnen und Schüler der ANGELL-Akademie Freiburg: Beim diesjährigen Planspiel Börse der Sparkassen konnte ein Team unserer Schule einen Platz auf dem Podium erreichen. Bei der feierlichen Siegerehrung am 10. März 2026 in Freiburg wurde das Team „Ricardo Bros“ für seine Leistung ausgezeichnet und belegte den 3. Platz in der Nachhaltigkeitswertung.
Im Fach Sport an der Erzieherfachschule stand kürzlich das Thema Bewegungslandschaften und Bewegungsförderung im Mittelpunkt. Ziel war es, angehenden Erzieherinnen und Erziehern praxisnah zu zeigen, wie abwechslungsreiche Bewegungsangebote für Kinder gestaltet werden können.
Im Profilfach Ernährung, Soziales und Gesundheit der Klasse 10a drehte sich im Unterricht bei Michaela Sehringer diesmal alles um pflanzliche Proteine und mögliche Alternativen zu Fleisch. Gemeinsam bereiteten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Gerichte aus Hülsenfrüchten zu und lernten dabei, wie vielseitig und nahrhaft diese Zutaten sind.
Wie kann man Kritik äußern, ohne zu verletzen? Und wie kann man Feedback annehmen, ohne sofort in eine Rechtfertigung zu gehen? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die Klasse 8 in einer Klassenlehrerstunde im Deutschunterricht bei Siri Mahler. Ziel der Doppelstunde war es, den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, dass Feedback ein wichtiger Bestandteil eines respektvollen Miteinanders ist – und im besten Fall sogar ein Geschenk.
Demokratie verstehen, erleben und selbst mitgestalten – genau darum geht es bei der Juniorwahl. Auch an der ANGELL Akademie haben unsere Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Juniorwahl zur Landtagswahl Baden-Württemberg 2026 ihre Stimmen abgegeben und damit den Ablauf einer echten Wahl realitätsnah kennengelernt. Demokratie praktisch erleben Die Juniorwahl ist ein bundesweites Projekt zur politischen Bildung, das parallel zu echten Wahlen durchgeführt wird.
Vom 24. bis 27. Februar 2026 durfte die ANGELL Akademie zwei internationale Gäste begrüßen: Die Lehrkräfte Estefanía Manchón und Juan Carlos Redondo von der weiterführenden Schule und Berufsschule IES Antonio Serna Serna aus Albatera bei Alicante (Spanien) waren im Rahmen des Erasmus+-Programms zu einem Jobshadowing-Aufenthalt in Freiburg zu Gast.
Ziel des Besuchs war es, die Arbeit der ANGELL Akademie kennenzulernen – insbes